教育是一场修行,修的是妈妈的心态。
这是再次和孩子同学、同学妈妈一起处了1个半小时后,晚上自我反省到12点半才睡,想到的一句话。
为什么不是爸爸的呢?下面会慢慢说。
先讲这位妈妈给我的触动,她与大多数家长的教育理念可能有很大出入,但不能说她是对还是错。
01一周被老师点名5+的妈妈,怎么能做到无所谓、不在乎的呢?
一年级开学也才第2个月,双胞胎兄弟认不全班上同学,我们家长自然更不认识几个。我留意到果果的名字,是因为她从开学第一天开始,一周5天上学,基本会因为迟到被老师在班级群点名5次以上。
就是有时上午迟到,有时下午迟到,有时一天上午、下午都迟到。
好像迟到会扣班级分,因此老师也比较在意这一点。
开学前几天或者偶尔一次两次还好,但开学也有一段时间了。私下我和老公讨论过:这家是不是住得特别远呀?要么就是老人家送孩子,没在意时间。
结果,有次放学,我家孩子愉快地叫了一个女孩名字:“果果。”我才知道果果和他俩下课经常一起做游戏。
几次遇到也是她妈妈接她,一起在我们小区操场玩过几次,应该也是住附近的。
我开始的假设都不成立,我和老公就更奇怪,这家家长总被老师点名,难道无所谓吗?
昨天和我家两个孩子一起玩了1个半小时后,这位妈妈却颠覆了我所有的“自以为是”。
02“佛系妈妈”教会了我:原来还可以这样当妈妈
我家没上学校的课后托管,下午3点多,我就接回家。会在小区操场跳跳绳、骑骑单车、玩一个小时再回家。不是我想孩子释放天性没放托管,恰恰因为我还是很“卷”的那种家长,除了拼音和书写,其他一年级内容,我还是很自信的,我想着有时间自己带着孩子往后学。
有一天,遇到了果果和她的妈妈。3个孩子很自然一起玩起来了。
我会让我家两个娃轮流跳完5组1分钟的绳,达到每天的目标数才能自由活动。果果也带了跳绳,在一边也跳了跳,但她妈妈没像我一样手机定时数数。
果果妈妈坐在一边翻着闺女的书包,找出一张白纸和一把剪刀,在剪着什么。我以为是老师建议贴《语文》书上的资料,和我一样剪了贴好。
过了一会,她叫女儿:“果果,快看,妈妈抓了一只蚊子。”
我家两个小家伙也被吸引住了,问:“是死了吗?”
果果妈妈说:“没有,我抓住它的脚啦!果果,你看,这蚊子有几条腿?”
果果像在思考。我家弟弟煞风景,立马抢答:“蚊子是昆虫,有6条腿。”弟弟的知识是百科全书上看来的,果果妈妈是引导孩子从生活中观察。
哥哥跳绳不太好,我一直抓哥哥跳绳,听到远处传来弟弟和果果的笑声。果果妈妈给他们折了两种纸飞机,一种有翅膀的,一种没翅膀的,她引导孩子思考:“为什么没翅膀的飞机也能飞?”
隔得也有些距离,我这边也看着哥哥数数,果果妈妈解释的理由也没听清楚,但我知道孩子们都很开心。
给兄弟俩分别计数5次一分钟跳绳后,我又忙着看工作群消息,一一回复,其实还有几桩类似的事,我也没看前后没记仔细了。
我家两个玩跷跷板吵嘴,一个故意突然下来,惊到了另一个。我过去批评,结果果果妈妈笑着制止,说:“我以前带娃在某某公园玩跷跷板的时候,小孩子也是这样的,有时候故意翘起来,有时候我们家长全都过去嘻嘻哈哈一群人一起跷,没多大点事啦!”
我听她这么一说,想的不是她家闺女乖,我家男孩皮又闹,而是她说的真在理,我没必要那么紧张那么上纲上线的。
我两个孩子骑着滑板车突然跑远时,她比我还担心地叫了我一声,然后冲过去追我孩子。
看到她,我才知道:原来还可以这样当妈妈!好脾气好教养!从容不迫!
她家总迟到这点,肯定还是不好的,也可能有其他原因在。但是她可能没那么在意学校的一些东西,作业也会抓,但是不是我这种死抓。
我这种功利的家长,每次老师一发作业评级或者卷子评级,我就会全班学号看一遍。她家几乎每次都是比较低的分数。
但低年级的成绩,一定能说明什么吗?不一定。我开始反思。
03我的反思与改进:不是作业做不完非要到12点,到点睡觉,明天继续
当天晚上,孩子的拼音拼读作业没有完成,哥哥大致搞完了,弟弟还有预习和最后一遍拼读没完成。
要是我平常脾气,我一定会搞到12点,也得完成这些。在我看来,这还只是作业,还不说课外加深的学习。如果今天不会拼读,明天又有新知识要学,更加不会,还得巩固今天的,然后我会更焦虑。
但是,我改了。晚上9点半,老公问:“他俩别读书,睡觉了吧!”
我说:“弟弟还没搞完拼音,算了。你铺被子、给他俩刷牙,我快速给他俩读完2本书。”
哥哥习惯了睡前必须听2本书的内容,否则睡不着,甚至可以眼泪婆娑可怜兮兮看着你。这是好习惯,所以我打算坚持。
我花了10分钟给娃读了20页故事书、一页科普读物,让孩子上床睡了。
拼读其实是结结巴巴、坑坑洼洼,但弟弟在家晨读读最后一遍时,对比晚上的情况还是好多了。
第二天语文课,老师正好抽到他俩拼音过关,竟然一个只有一点小问题,另一个全对还被表扬了。
我在反思:男人不急教育,可能就是烦、躲懒,还有可能,他们说的有些是对的!
不着急,该睡觉睡觉,明天继续读继续练继续学,就好了!
孩子身体、心理疲倦时,怎么可能学得好?
所以,教育是一场修行,修的真的是妈妈的心态!我们不是要和学校和老师对着干,不好好完成作业、不好好遵守规则,是尽量去配合,也根据孩子情况来调整调整!
今天累了,明天继续就好!只是要记得,明天后天必须继续!然后,你会发现:好像没有那么糟糕!